課程設計特色
| 學生本範例 |
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- 學生為本：以學生日常生活經驗為題材，並配合不同活動（如遊戲、角色扮演及討論），讓學生能從日常生活經驗中反思、學習及應用。
- 實用有效：所有活動均參考當代最新的心理學理論及情緒治療方法，能讓學生身心一致，有效地提昇個人情緒控制，有利品格及心靈培育。
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| 教師本範例 |
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- 教師支援：各課題均設主題文章、教學概要、教學目標、詳盡教學流程、活動重點、延伸活動、參考書目、視聽教材與相關網址等，有助教師的心靈培育及在課堂上施教。
- 延伸學習：各課均設不同的課外閱讀、專題研習、參觀及跨科活動建議，有助學生進行知識統整，廣闊視野，進行多元思考。
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| 家長篇範例 |
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- 家校合作：各課題均設家長篇及親子共讀指引，深化家校合作，使學生能在優質的家庭及學習環境中成長。
- 配合閱讀推廣：各課題除了提供親子共讀書目及指引外，還會提供課外閱讀書目，有助提高學生的學習意識。
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