香港社會在過往數年的急劇變化，催逼我們重新認識何謂幸福的生活，也喚醒我們關注如何培育下一代的全人成長。《成長列車》的出版，將品格、情緒和心靈教育帶進香港的小學，協助兒童在知、情及人生定向方面得到均衡培育，是值得我們支持的。我誠意向教師和家長推薦這套課程。

香港中文大學宗教系助理教授　關瑞文博士

根據一項調查，香港人是IQ（智商）最高的族?。然而，如果香港要從經濟城市再跨前一步，服務中國和整個世界，便急切需要培養下一代的EQ（情緒智商）甚至SQ（心靈智商）。因此生命成長課程不單能協助小學生這方面的成長，更是孕育新香港的要素。很開心能夠參與《成長列車》的工作，期待它早日面世，早點發揮百年樹人的功用。

香港大學亞洲研究中心名譽研究員　鄭建生博士

認清目標，是教育成功的基礎；但掌握落實的法門，才能使「理念」不滯留在「口號」的層面。
《成長列車》是一套專業而用心編寫的好教材。它將品格、情緒、靈性教育作出了統整和系統的舖陳，為教師、學生、家長提供了一個共同成長的平台。
我誠意推介所有學校使用。

前聖公會小學校長會主席　王誌堅總校長

難得《成長列車》能引入家校協作元素，使生命成長課的任務由家長及教師一起承擔。

聖保羅書院小學　陳陳慕珍校長